DERECHOS DEL INFANTE NADADOR Y SU FAMILIA Inspirados en la Convención de los Derechos del Niño

Autora : Dra. Patricia Cirigliano. Formulados en 1990

El infante tiene derecho a :
Ser respetado.
Ser protegido en su salud mental y física.
No ser condicionado.
No ser entrenado.
Realizar verdadero aprendizaje.
Aprender sin padecer miedo, angustia u otras experiencias negativas.
Contar con autorización y control de su pediatra familiar.
Jugar en instalaciones higiénicas, adecuadas en su infraestructura, con temperatura constante a 32°C y controles sanitarios de la pureza del agua.
Aprender a nadar jugando con placer y alegría.
Estar acompañado por la madre ó ambos padres.
Ser asistido a tiempo, antes que su accionar le provoque ansiedad, angustia ó una experiencia desafortunada.
Recibir propuestas selectivas y oportunas acordes a su capacidad para responderlas.
Nadar siempre bajo la vigilancia adulta responsable.

Los padres tienen derecho a :
Ser respetados en su rol parental.
Jugar libremente con su hijo bajo supervisión responsable.
Ser informados acerca de la preparación de los docentes responsables del aprendizaje.
Recibir por parte del docente, información, explicación, indicaciones pedagógicas y técnicas.
Conocer y practicar las normas de seguridad (en el natatorio y el resto de la instalación) para sí mismo y para los demás.
Aprender a evaluar la capacidad del niño para reaccionar ante un accidente.
Ser instruidos sobre el modo de prevenir un accidente acuático y como actuar si el mismo se ha producido.

RIGHTS OF THE SWIMMING CHILD INFANT AND HIS/HER FAMILY
(To get full skills)

Children have the right:

To be respected.
To get mental and physical health protection.
Not to be conditioned.
Not to be trained.
To experience a right learning.
To learn without suffering fear, anguish or other negative experiences.
To be examined and certified by the family pediatrician.
To play in hygienic premises, with adequate infrastructure, with a constant temperature of 32º and water purity sanitary controls.
To learn to swim by playing with pleasure and happiness.
To be assisted in due time, before any of his/her actions might provoke anxiety, anguish or an inafortunate experience.
To receive select and timely proposal in accordancec with his/her capacity to answer them.
To swim always under responsible adult supervision.

(After basic learning - abilities and styles)
Children have the right
To enter into the water knowing that he/she is not obliged to do what he/she does not desire.
To know and practice safety rules for him/her and for the others.
To decide the distance to be swim across, the height of the splashes; the depth to reach; the quantity of repetitions of same activity; the performance of a new activity; the use of a didactic element.
To receive technical explanations according to his/her intellectual level, to enable him/her to understand and perfect his/her actions.
To learn technically perfect and efficient actions only in order to avoid the acquisition of wrong styles.

PARENTS HAVE THE RIGHT
To be respected in their role.
To play freely with their child under responsible supervision.
To be informed about the trainning of the teachers in charge of the learnin process.
To receive any information, explanation, pedagogic remarks and tectonics from the teacher..
To know and practice safety rules for themselves and the others.
To become aware of the child´s capacity to react in case of accident.
To be instructed about the way to prevent an aquatic accident and be ready to take actions in case it happens.

MATRONUOTO
" DIRITTI DEL BIMBO NUOTATORE E DI SUA FAMIGLIA "

IL BIMBO HA DIRITTO A:

A) Per riuscire l¨apprendimiento elementare. (Controllo della respirazione e flottazione).
Impare a nuotare giocando con piacere e gioia.
Possedere l´autorizzacione e controllo del suo pediatra.
Essere in compagnia di sua madre o di suoi genitori.
Imparare senza esperienze negative.
Giocare in impianti igienici de appropriati nella loro infrasttrutura con temperatura costante di 32°C e controlli sanitari della purezza dell acqua.
Essere assistito subito se ha bisogno di aiuto prima di subire ansietà, angoscia o un ´esperiensa sfortunata.
Ricevere delle prosposte appropiate alla sua capacità per compierle.
Nuotare sempre sotto la sorveglianza degli adulti responsabile.

B) Dopo Lápprendimento elementare (Destrezza e stili)
Determinare la dimensione delle distanze a percorrere, l´attizza e la profundità ´dei getti, il numero di repetizioni di un´attività , l´esecuzione di una nuova attività, l´uso di un elemento didattico.
Ricevere delle espiegazioni tecniche appropiate al suo livello intellettuale che gli permettano capice de affinare y suoi atti.
Entrare nell´acqua sapendo che non ha l´obbligazione di fare ciò ´che non desidere.
Conoscere e praticare le norme di sicurezza (nella piscina de il resto dell´impianto) per se stesso e per gli altri.
Imparare soltando le azioni tecnicamente adatte de efficaci per non compromettere l´acquisizione degli stili.
Nuotare sempre sotto la sorveglianza degli adulti responsabili.
Non essere forrzato o costretto per nuotare.

Y GENITORI HANNO DIRITTO A :
Ricevere dell´informazione rispetto alla preparazione degli insegnante responsabili dell´apprendimiento.
Essere struiti rispetto al modo di prevenire un incidente acquatico de a come agire se questo incidente accade.
Conoscere la capacità ´attiale del bambino per agire doranti ad una caduta imprevista all´acqua.
Ricevere dagli insegnanti delle informazione, espiegzazioni, indicazioni pedagogiche e tecniche.
Far conoscere gli obiettivi agli educatori della famiglia.